円周率が３でおててを繋いでゴールした世代ｗｗｗｗ

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2018.09.23

1: 名無し 2018/09/19(水)22:09:15 ID:4id

存在するんですかねぇ

2: 名無し 2018/09/19(水)22:09:46 ID:hrC

3.34やったわ

5: 名無し 2018/09/19(水)22:10:59 ID:kty

>>2
な阪関

3: 名無し 2018/09/19(水)22:10:46 ID:4D4

π便利杉内

4: 名無し 2018/09/19(水)22:10:57 ID:CKF

塾業界の煽り定期

6: 名無し 2018/09/19(水)22:11:49 ID:NUp

3.14159265358979323845141919364364810だったわ

7: 名無し 2018/09/19(水)22:12:14 ID:4id

>>6
先生大変そう

34: 名無し 2018/09/19(水)22:25:23 ID:TLI

>>6
まちごうとるで

8: 名無し 2018/09/19(水)22:12:50 ID:Sw1

ただの掛け算やし3でええやん

9: 名無し 2018/09/19(水)22:13:34 ID:qa5

円周率３と手つなぎゴールが両方あった世代ってかなり絞られるな

10: 名無し 2018/09/19(水)22:14:21 ID:zCR

円周率は3じゃなくて3.14って言っちゃうやつってほんとに円周率が3.14だと思ってそう

11: 名無し 2018/09/19(水)22:14:49 ID:dZb

このガセって誰が言い出したんやろか

13: 名無し 2018/09/19(水)22:15:29 ID:zCR

>>11
四谷学院だかの広告だった気がする

17: 名無し 2018/09/19(水)22:16:20 ID:qa5

>>13
日能研じゃなかった？
完全なガセではないけど、誤解を生んだよな

19: 名無し 2018/09/19(水)22:17:40 ID:zCR

>>17
せやったっけ
まあどっかの塾が営業のために煽りまくったら理解できてない連中が大量につられちゃったんだよな

12: 名無し 2018/09/19(水)22:14:52 ID:y5S

総合学習ｗ

14: 名無し 2018/09/19(水)22:15:32 ID:YP0

桃太郎10人世代やわ

15: 名無し 2018/09/19(水)22:15:42 ID:G4Q

9.42とか
12.56とか
25.12とか
自然に覚えてもうてたよな

16: 名無し 2018/09/19(水)22:16:07 ID:yt9

中学受験のときは3.14で計算やったな

18: 名無し 2018/09/19(水)22:17:16 ID:4id

おててをつないでゴールってええやん
デブの子供だって仲間さ

20: 名無し 2018/09/19(水)22:17:44 ID:T37

かけ算するのが問題ってわけちゃうし3でもええんやけどな…

22: 名無し 2018/09/19(水)22:18:59 ID:zCR

>>20
これやねんな
円の面積が半径×半径×円周率ってわかってれば3も3.14も本質的に違わないというのに

21: 名無し 2018/09/19(水)22:18:49 ID:lk8

おててつなぎはどうかと思うけど組体操はなんとかすべきだろうな

23: 名無し 2018/09/19(水)22:19:16 ID:y5S

しかしゆとりでできた枠で英語教育進むとかあったが
結局なんだったのか、一番いるとこやなかったのではなかろうか

25: 名無し 2018/09/19(水)22:20:46 ID:zCR

>>23
小学校教員が英語教えるための教育受けてないからしょうがない
まともに小学校で英語教育学始めたいなら教育学部とかの制度から変えるべきやった

24: 名無し 2018/09/19(水)22:19:22 ID:F83

実際は教科書の端っこに｢だいたいの数が知りたいだけなら3で計算してもええで｣て書いてただけやないん？

27: 名無し 2018/09/19(水)22:21:06 ID:dZb

>>24
円周率は3.14…ってことは知識としてちゃんと教える
計算は３でやってええよってだけ

33: 名無し 2018/09/19(水)22:24:58 ID:qa5

>>27
小数点ありの乗法・除法を習ってない段階で
円の面積を出す方法を教えなきゃいけないときに
手計算においては円周率を3として教えることになった

ってことだと聞いてる

26: 名無し 2018/09/19(水)22:20:48 ID:qa5

文科省：新しい学習指導要領についてのQ&A
http://www.mext.go.jp/a_menu/shotou/youryou/111/020101a.htm

ほれ

28: 名無し 2018/09/19(水)22:21:11 ID:RLz

3.14でマウント取ろうとするのほんま草

29: 名無し 2018/09/19(水)22:21:51 ID:lk8

結局中高でπになるんやしそんな気にするようなことかと思う

30: 名無し 2018/09/19(水)22:23:32 ID:zCR

てか小学生だとπは一つの数だと理解できないみたいな風潮なんなんやろ
高学年ならπr^2でも理解できるやろ

31: 名無し 2018/09/19(水)22:23:44 ID:y5S

よく考えるとわざわざ言うて知らん台形の計算を紹介する時に持ってくるあたり
意外と内容ほとんど変わらずコマ数以外は変わってないのかもな

32: 名無し 2018/09/19(水)22:24:10 ID:8Vs

筆算が面倒くさいんじゃ
算数なら３でもええ気がする

35: 名無し 2018/09/19(水)22:25:53 ID:4id

皆円周率の話には食いつくのな

36: 名無し 2018/09/19(水)22:26:12 ID:8Vs

そもそも円周率って円周を直径で割ったものだから
円周を求めるのに使うものじゃないような気がしなくもない

38: 名無し 2018/09/19(水)22:28:11 ID:zCR

>>36
円は全部相似だから一つの円で円周率を求めて仕舞えば今度は逆にほかの円のに対して半径から諸々のパラメータがわかるんやで

ニキの言っとることは重力加速度は実験で求められたんやから重力加速度から落下速度計算するのおかしいってのと同じや

39: 名無し 2018/09/19(水)22:28:33 ID:T37

>>36
何いっとるんや…
円周を直径で割ったものやから掛けると円周が求められるんやろ…

37: 名無し 2018/09/19(水)22:26:58 ID:tDi

3.14の計算は暗記するよな
15.7 6.28 12.56 25.12 出てくる数がパターン化されてるから

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2018/09/19 存在するんですかねぇ